【校园文化】我校教师利用周末为学生开设系列专题讲座

2016-04-01 00:26 临川二中

为了加强校园文化建设,丰富学生课余文化生活,提高学生的人文素养,同时,为了增强学生与教师之间的交流互动,满足学生课外获取新知识新能量的渴望。临川二中实验学校高一年级章毓主任提出每个备课组推出一位优秀教师周末为学生开设一场专题讲座的要求,讲座内容为学生最关心、最需要解决的话题,或国内外时事大事,或与本专业相关的专题知识。新学期伊始,我校已举办了三期专题讲座,受到了广大师生的好评,取得了明显效果。


01
《生命科学中的攀登者》

2016年3月5日(周六)晚七点,临川二中实验学校高一年级主办的《生命科学中的攀登者》主题报告在北校区科学楼报告厅开讲,高一生物备课组组长刘金平老师主讲。


本讲座主题《生命科学中的攀登者》来自马克思的名言“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点”。开设此讲座的主要目的就是让学生领悟这种献身科学的精神。


在讲座开讲过程中,刘金平老师围绕高中生物必修二中几位重要的科学家为话题,重点谈了孟德尔——“遗传学之父”、达尔文——“生物进化的奠基人”、沃森——“DNA之父”、罗莎琳德·富兰克林——“不幸的女性科学家”。历时一个多小时的讲座中,同学们掌声不断,感觉受益匪浅,了解到更多的生命科学知识,更深切地感受到了生命科学的魅力所在。



02
《数学学习思想与方法》

2016年3月12日(周六)晚七点,临川二中实验学校高一年级主办的《数学学习思想与方法》主题报告在北校区科学楼报告厅开讲,高一数学备课组组长吴武兴老师主讲。


讲座中,吴武兴老师首先对高中数学学习中的重要思想包括函数方程思想、数形结合思想、分类讨论思想、化归与转化思想作了具体的讲解。随后,吴老师指导同学们学会运用高中数学常用解题方法,学会从多个角度进行分析,善于比较多种解法各自的优势,对解题思路或方法进行自我评价、回顾与反思。最后,吴老师为同学们送上了生活中的趣味数学故事。


吴老师的讲座内容详实,深入浅出,引人入胜,博得同学们的阵阵掌声。不少同学表示,吴老师的讲座使自己对高中数学有了比较清晰的认识,为高中如何学习数学指明了方向,学到了更好的方法,增强了学好数学的信心。



03
《中国版图的争议地区》

2016年3月19日(周六)晚七点,临川二中实验学校高一年级主办的《中国版图的争议地区》主题报告在北校区科学楼报告厅开讲,高一地理备课组组长刘世明老师主讲。


本次讲座旨在唤起同学们对国家政治的关心和关注,正确认识当前我国所面临的周边形势,增强国家版图意识。讲座过程中,刘世明老师耐心细致地分析了钓鱼岛问题、中华北疆外蒙古、北疆第一港—海参崴、中华故土—库页岛、中印麦克马洪线、中俄唐努乌梁海、江东六十四屯、南沙群岛岛屿争端、中韩、中朝、中越、中缅、中老等国的边界问题。刘老师用新颖的视角、独到的观点,结合图片和视频将中国版图中争议部分的来龙去脉介绍给同学们。在近两个小时的讲座中,同学们始终保持高昂的情绪认真听讲,掌声不断,喝彩不停。


讲座最后刘老师提出:我国必须发展强大的海军,发展强大的国防,只有我们军力强大了,我们的肌肉健壮了,才能维护我们的和平和领土主权的完整。讲座结束后,同学们意犹未尽,纷纷提出问题,与刘老师交流。




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图文编辑:马广东

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